Exposé du problème

Le Guynemer est un ensemble d'immeubles situés dans le quartier ouest de Toulon.
Longtemps délaissé dans son entretien, un projet de réhabilitation a vu le jour il y a quelques années et déjà la rénovation des façades lui a donné un aspect accueillant.

L'Association Sportive et Culturelle du troisième canton de Toulon (ASC3) animée par la Présidente, madame Fatima AZIZ, oeuvre pour redonner une dynamique, une volonté de vivre "mieux ensemble" aux habitants de ces immeubles.

L'Association "Enfants et Espoir", présidée par monsieur Norbert SILLAMY, voudrait revaloriser le nom : GUYNEMER, par la connaissance de celui-ci.

Les ateliers qui seraient créés :

Georges GUYNEMER étant un héros légendaire de l'aviation française, nous organiserons divers ateliers en rapport avec lui (méthode des centres d'intérêt de John DEWEY) :

1 - atelier marionnettes : mettant en scène l'escadrille des "Cigognes" ;

2 - atelier arts plastiques et travaux manuels : peinture, pliage, modelage, modelisme d'avions, montgolfières, cerfs volants, etc. ;

3 - atelier vidéo : projection de films vidéo ayant pour thème l'aviation ;

4 - atelier contes et récits : par exemple, le mythe d'Icare, les débuts de l'aviation (Clément ADER) ;

5 - atelier écriture : en utilisant la méthode de travail libre par groupes (COUSINET), élaboration de petits textes qui seront imprimés et diffusés dans la cité, sous forme d'une lettre d'info.,
et dont l'ensemble, illustré par les enfants, constituera un recueil spécifique au Guynemer.

Les moyens nécessaires

1 - les locaux : nous aurions besoin d'une grande salle, telle qu'une  salle de classe ou une salle polyvalente d'école,où nous pourrions :
- monter le castellet ;
- installer un écran ;
- disposer d'un tableau
- entreposer le matériel ;
- faire coexister en même temps, deux ou trois petits groupes d'enfants, participant à des ateliers différents, tels que "arts plastiques", "contes", ou "écriture";

2 - le personnel : les animateurs de l'Association Enfants et Espoir pourraient oeuvrer avec ceux de l'Association Sportive et Culturelle du troisième canton de Toulon;

3 - les horaires : les activités se dérouleraient après les heures de classe et pendant les congés (mercredi, samedi, vacances).

Conclusion

Notre projet apparaîtra ambitieux et riche, mais l'expérience que nous avons acquise nous permet d'affirmer qu'il est réalisable et qu'il ne déborde pas du cadre culturel, lequel vise au développement du jugement, du goût et des diverses facultés de l'esprit, par des exercices intellectuels.

Les thèmes qui pourraient être retenus :
- plus lourd que l'air (parallèle avec plus lourd que l'eau) ;
- l'aviation de jadis ; l'aviation d'aujourd'hui ;
- les guerres 14-18 et 39-45, antagonisme des peuples ;
- l'Europe.

Nous ferons appel aux grands-parents, pères, mères, frères, soeurs pour participer : à l'encadrement des enfants dans les ateliers, aux réunions, aux groupes d'étude, aux interviews, etc.

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Notre objectif est de faire comprendre aux futurs animateurs socioculturels et/ou sportifs la nécessité d'une connaissance psychologique suffisante de l'enfant et d'une pédagogie adaptée au sport (respect des règles, d'autrui, du fair-play, lutte contre la violence, la tricherie, le dopage, etc.).
Cette orientation particulière tient au développement extraordinaire du sport dans notre société, ce qui laisse présager la création de postes de plus en plus nombreux d'animateurs sportifs dans un avenir proche.

Personnes concernées et rémunération

Elles sont salariées et bénéficient d'un Contrat Emploi Solidarité (CES) ou d'un Contrat Emploi Consolidé (CEC), ou d'un Emploi Jeune (EJ) et toutes les personnes intéressées par les métiers de l'animation, plus spécialement celles qui veulent s'insérer professionnellement dans le secteur socioculturel et sportif.
Par la suite, cet emploi est susceptible d'être pérénnisé.

Evaluation

L'évaluation des candidats se fera de façon continue.
Elle prendra en compte :
- l'assiduité (signature d'une feuille de présence) ;
- les connaissances acquises ;
- le degré de participation de la personne, etc.

Elle donnera lieu à la délivrance d'un diplôme ou d'une attestation suivant les résultats obtenus.

Durée

Dix sessions de 40 heures chacune.

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